锦鲤小仙 作品

第87章 解决问题的根源!幸福幼儿园园长!(2/4)(第2页)

 江凡张开口,刚想回答什么时。 

 忽然,一阵轻快的铃声响起。 

 “开园时间到,要去接孩子们进学校了!” 

 旁边的几名老师立刻收拾东西,面上挂着满满和善亲切的笑容走出办公室。 

 包括刚才愤愤不平,责怪孩子麻烦的男老师,也扬起最好看的笑容。 

 仿佛,男老师待学生们和善至极,恨不得接到每一个如同宝贝们的孩子。 

 江凡看了一样办公室墙上的时间表。 

 刚刚好,是七点半。 

 时间是正确的,学校会打铃。 

 江凡也收拾好东西,带着花名册,扬起满脸笑容。 

 显得十分友好,跟同老师们一起走出去迎接孩子们入园。 

 与此同时。 

 各个天选者也跟随铃声响起,走出办公室。 

 办公室以外的园区景色,不像江凡想象中的那么破旧,充满诡异感觉。 

 相反,十分的阳光童趣,让人看了心里就忍不住喜爱上这里。 

 办公室出去后是一片大大的操场,各种滑滑梯,跷跷板,荡秋千应有尽有。 

 而他所走出的楼房,是这栋楼的一楼。 

 上面还有好几层,江凡推测应该是孩子们的班级。 

 外面的走廊上,甚至是学校内的围墙上都画满了阳光童真的涂

鸦,十分好看。 

 操场上虽然不是现实中的塑胶蓝色地面,但也被打扫的干干净净。 

 就连操场上那一颗大树旁边,都种上了花。 

 洗手台区,饮水区应有尽有。 

 走过小操场,幸福幼儿园的出口处。 

 一排排的都种满了绿树,鲜花。 

 还摆上了一张张大黑板。 

 黑板上面是各种孩子的笑脸,绘画作品,书法作品等等。 

 给人一种,这所幼儿园常非常的优秀,能给孩子们带来极好的环境,以及优质教育的良好印象。 

 甚至。 

 江凡还在黑板的优秀作品展览班级上,看到了自己需要负责的班级。 

 大班a班的作品。 

 “这画很不错啊,一个大班的孩子能够画成这样,天赋异禀。” 

 “还有这书法,我都写不来。” 

 江凡看了一眼,看到黑板上某个角落的时候,忽然一顿。 

 【优秀展览作品由老师辅助孩子共同完成,师生情谊美好。】 

 辅助..... 

 “如果,这是孩子自己完成的还好,假如作品绝大部分由老师完成,那么.......” 

 “不过,现实世界这种还是蛮常见的。” 

 为了让家长看到自己的孩子优秀,欣慰自己付出的努力没有白费,大多数作品都有老师辅助行为。 

 穿过优秀作品展览后,江凡来到了幼儿园门口。 

 此刻,幼儿园的铁门被大大敞开着。 

 五名带着蓝色工作牌的老师,以及一名带着黄色工作牌的门卫,和一个中年男人站在门口。 

 通过其余五名老师带着热情谄媚目光看向中年男人,江凡猜出了中年男人的身份。